Museumuitstappen leuk maken

"Pffff... Een museum is zo saai..." Dit is iets wat vele leerkrachten al hebben horen zeggen. Wij gaan er vanuit dat je het maar zo saai maakt, als je het zelf wilt.

Enkele opdrachten die je kan doen:

• Zet de kinderen in een kring en geef ze een voorwerp (bv. een doorzichtige bol). De eerste zegt een eigenschap van het voorwerp, daarna de tweede, derde, enzoverder. Weten ze er veel te vinden? Je zal er van versteld staan!
• De kinderen staan in een kring. Duid een kind aan en vraag welk gevoel hij/zij bij een kunstwerk krijgt bv. boos. Ze beelden het gevoel in de kring uit. Het eerste kind is een beetje boos, het tweede iets meer, .... het laatste kind is gewoon razend. (Tip: Zeg hen dat de volgende hen nog steeds moet kunnen overtreffen).
• Verzin een verhaal bij het kunstwerk in een klein groepje en beeld dit daarna uit voor de andere. Dit is altijd leuk om te zien. (Tip: Laat de kinderen zelf het kunstwerk kiezen)
• Verzin een gedichtje, liedje, versje,... bij een  kunstwerk.(Tip: Laat de kinderen zelf het kunstwerk kiezen)
• Beeld het kunstwerk uit (indien mogelijk) of vul het kunstwerk aan, je bent als het ware een verlengstuk van het kunstwerk.
• Werk per twee. De ene zit met zijn rug naar het kunstwerk toe en tekent wat de andere zegt. De andere beschrijft het kunstwerk.